“Nada puede a la nada reducirse…”

Cuando NADA puede a la NADA reducirse... O más aún, cuando nuestra percepción nos informa PROBLEMA... ¿Cómo podemos integrarlo? Un PROBLEMA puede observarse como SOLUCIONES YA INTENTADAS; mientras que su (RE)SOLUCIÓN es parte de un proceso de CONVERGENCIA (Es decir, la integración de situaciones vistas -aparentemente- aisladas entre sí). Esa RE-Solución implica un recorrido, una … Sigue leyendo “Nada puede a la nada reducirse…”

¡La desescolarización no es una solución!

FRAGMENTO DEL CAPÍTULO DE ANA THOMAZ EN EL LIBRO “MÁS ALLÁ DE LA ESCUELA – HISTORIAS DE APRENDIZAJE LIBRE” Como educadora, siempre me pregunté: ¿qué es enseñar?, ¿qué es aprender? Mis investigaciones se han vuelto un campo de descubrimientos constantes de los procesos biológicos que explican el modo de aprendizaje del ser humano. Todo el tiempo … Sigue leyendo ¡La desescolarización no es una solución!