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CICLO 2021

INICIO DE ACTIVIDADES: 11 de enero al 26 de febrero
RECESO: 27 de febrero al 14 de marzo

📝 PERÍODO DE INSCRIPCIONES: 22 al 26 de febrero
CONTINUIDAD ANUAL: 15 de marzo a 26 de noviembre

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GRUPOS EN LOS QUE SE EXPANDE NUESTRA COMUNIDAD:

(Familias con niños/as de)

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Munay Sesiones: El ambiente

¡Hola! Hoy te contamos un poco sobre el AMBIENTE, que forma parte de una de las bases de la #EducaciónViva (desarrollada desde nuestros inicios como espacio). Para nuestras SESIONES también toman un rol fundamental, ya que consideramos que cada consultante necesita conectar con ESTADOS que le permitan implicarse en la INTEGRACIÓN del tema elegido a trabajar. Y … Sigue leyendo Munay Sesiones: El ambiente

“Nada puede a la nada reducirse…”

Cuando NADA puede a la NADA reducirse… O más aún, cuando nuestra percepción nos informa PROBLEMA… ¿Cómo podemos integrarlo? Un PROBLEMA puede observarse como SOLUCIONES YA INTENTADAS; mientras que su (RE)SOLUCIÓN es parte de un proceso de CONVERGENCIA (Es decir, la integración de situaciones vistas -aparentemente- aisladas entre sí). Esa RE-Solución implica un recorrido, una … Sigue leyendo “Nada puede a la nada reducirse…”

“El niño debe vivir y, como consecuencia, aprender; no al revés”

[Fragmento de entrevista a Jordi Mateu: educador, psicolingüista y coordinador del Centro de Investigación y Asesoramiento de Educación Viva (Cataluña, España)] Educación libre, educación no directiva, educación viva… Se utilizan varios conceptos para definir modelos similares. ¿Cuál es su diferencia? Educación viva y libre es lo mismo. La primera tiene una historia no tan larga … Sigue leyendo “El niño debe vivir y, como consecuencia, aprender; no al revés”

¡La desescolarización no es una solución!

FRAGMENTO DEL CAPÍTULO DE ANA THOMAZ EN EL LIBRO “MÁS ALLÁ DE LA ESCUELA – HISTORIAS DE APRENDIZAJE LIBRE” Como educadora, siempre me pregunté: ¿qué es enseñar?, ¿qué es aprender? Mis investigaciones se han vuelto un campo de descubrimientos constantes de los procesos biológicos que explican el modo de aprendizaje del ser humano. Todo el tiempo … Sigue leyendo ¡La desescolarización no es una solución!

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