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¡A implicarte y transitar múltiples y diversos aprendizajes!
Desde el 18 de marzo hasta fin de año, te proponemos transitar este Ciclo 2019.
¡Te invitamos a vos y a tu familia a SER parte de MUNAY!
Para observarnos, aprendernos y transformarnos… ¡JUNTOS!
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FRAGMENTO DEL CAPÍTULO DE SANDRA MAJLUF EN EL LIBRO “MÁS ALLÁ DE LA ESCUELA – HISTORIAS DE APRENDIZAJE LIBRE” – Menuda tarea la de la desescolarización. Dicen que se necesita un mes de trabajo interno por cada año de escuela que tenemos encima. Cualquiera puede observar el comportamiento de un animal salvaje adentro de un zoológico … Sigue leyendo APRENDER VIVIENDO. RELATO DE UNA MAESTRA DESESCOLARIZADA
Fragmento del capítulo de Yvonne Laborda en el libro “Más allá de la escuela – Historias de aprendizaje libre” – Educar es extraer del otro, dejar salir y florecer, y no introducir conocimientos académicos. Los niños ya son un todo y lo ideal sería permitir que ese todo se manifieste. Ellos ya vienen conectados a su … Sigue leyendo ALTERNATIVAS EDUCATIVAS: QUÉ ES Y CÓMO FUNCIONA EL UNSCHOOLING
Según los aportes de la Nueva Medicina Germánica (NMG) y sus 5 leyes biológicas, las alergias son el resultado de un conflicto que requiere ser atendido; y que por ende “revivimos cíclicamente” porque no ha sido resuelto. Un conflicto* es tal cuando lo vivimos con las siguientes características: Como un shock serio y agudo Con alto … Sigue leyendo LAS ALERGIAS Y SU PROPÓSITO
| Por Yvonne Laborda | Lo que a continuación vas a leer puede hacerte sentir muy incómodo/a. Advierto que puede herir tu sensibilidad… Obligar a un niño a comer sin hambre: Es un acto de violencia Es abuso emocional Es el uso del poder Obligar a un niño a comer algo que no le gusta: … Sigue leyendo ALIMENTACIÓN DE LOS NIÑOS Y SUS RITMOS BIOLÓGICOS
